學校願景

安全 - 友善溫馨,安全無礙的校園

親師生關係合諧又溫馨,軟硬體環境友善又安全

快樂 - 快樂成長,主動學習的學生

熱情積極投入學校活動,主動發現問題解決問題

卓越 - 專業敬業,追求卓越的教師

專業知能態度參與課程,創新求變啟動多元智慧

積極 - 積極參與,熱心支持的家長

傾聽孩子最真摯的聲音,支持學校引領孩子學習

轉知衛福部辦理「出生世代研究正式調查」

主旨:衛生福利部國民健康署辦理107年「出生世代研究正式調查(12歲)」之辦理情形如說明段,請貴校轉知各班級導師,如遇本調查樣本兒童將問卷帶到學校,請班級導師協助填寫問卷,請查照。
說明:
一、依據衛生福利部國民健康署107年1月31日國健監測字第1070800065號函辦理。
二、為蒐集兒童健康照護施政所需資料,該署自民國94年出生嬰兒隨機抽選2萬4,000人進行長期追蹤訪查,最新一次調查於樣本兒童就讀國小六年級下學期辦理。106年已依樣本兒童入小學年度,訪查100學年入小學之94年1-8月出生兒童,計完訪12,419案。107年將訪查101學年入學之94年9-12月出生兒童,訪查人數約計7,000人,本次訪查期間為3月至6月。
三、本調查計畫業依統計法,報請行政院主計總處核定(核定文號:主普管字第1060400246號),並按人體研究法,送臺大醫院研究倫理委員會審核通過(核准編號:201701010RINA)。
四、調查目的如下:
(一)探討母親健康行為、兒童生長發育與健康關係。
(二)瞭解照顧行為與兒童健康關係。
(三)瞭解及建立本國出生世代兒童發展的常模。
(四)瞭解物質及社會環境對兒童健康的影響。
(五)評估非本國出生母親婚生子女之健康與發展。
(六)瞭解兒童就學環境及學童適應情形對健康影響。
五、調查執行程序將由該署指派經過嚴格訓練之特約訪問員,赴各樣本地區拜訪樣本兒童母親或主要照顧者,蒐集兒童及其母親健康相關資料。若經徵詢家長書面同意,將請樣本兒童將「學校環境及學童適應評估」問卷、家長同意書複寫聯、及致班級導師信函等帶到學校,請該學童就讀班級之導師,依該學童在校情況協助填寫問卷。該問卷採不記名方式,填寫完成後請班級導師將問卷放入該署所附之免附回郵信封,寄回國健署。
六、檢附本調查樣本鄉鎮地區及樣本案數一覽表、「學校環境及學童適應評估」問卷以及同意書樣張等供參。另調查所涉個人資料保護事項,將依個人資料保護法辦理,研究參與者之相關權益,已載明於研究參與者同意書。

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