學校願景

安全 - 友善溫馨,安全無礙的校園

親師生關係合諧又溫馨,軟硬體環境友善又安全

快樂 - 快樂成長,主動學習的學生

熱情積極投入學校活動,主動發現問題解決問題

卓越 - 專業敬業,追求卓越的教師

專業知能態度參與課程,創新求變啟動多元智慧

積極 - 積極參與,熱心支持的家長

傾聽孩子最真摯的聲音,支持學校引領孩子學習

國立公共資訊圖書館辦理「國小班級訪問工作坊」

國立公共資訊圖書館辦理「國小班級訪問工作坊」

一、依據國立公共資訊圖書館106年6月21日資圖閱字第1060002746號函辦理。


二、班訪工作坊活動項目包括「活動教案運用」、「教案經驗交流」及「圖書館利用教育」等三項活動,相關內容詳見活動計畫(如附件)。

三、班訪工作坊各類活動教案依教學對象及教學目標設計。本(106)年度上半年新增8個教案,包括:圖書進化史、樂來樂愛你、聰明分類小學堂、學會使用電子書、我會看繪本書、畫出圖像組織圖、閱讀理解《爺爺是恐龍?》及繪本禮物大作戰。

四、參加活動手續簡便,請上網填寫「國小班級訪問工作坊」活動申請書(網址為http://goo.gl/nzQ58G),國立公共資訊圖書館將回復受理情形。

附件:
下載這個檔案 (376459813Y0000000_106D067266_106D2030904.odt)活動計畫[ ]30 Kb

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